| Item type |
Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2023-02-10 |
| タイトル |
|
|
タイトル |
介護基礎実習における学生の実習姿勢と実習指導体制との関連性 |
| その他(別言語等)のタイトル |
|
|
その他のタイトル |
Relativity of a Student's Training Practice Attitude and Laboratory Work Organization in Care Basic Training |
| 作成者 |
丸山, 順子
尾台, 安子
合津, 千香
小坂, みづほ
|
| 公開者(その他言語) |
|
|
|
姓名 |
松本短期大学紀要委員会 |
| 書誌情報 |
松本短期大学研究紀要
巻 21,
p. 83-93,
発行日 2012-03-31
|
| 言語 |
|
|
言語 |
jpn |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
介護実習 |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
実習姿勢 |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
実習指導体制 |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
実習しやすさ |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
実習しにくさ |
| 資源タイプ |
|
|
資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
|
資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| アクセス権 |
|
|
アクセス権 |
metadata only access |
|
アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb |
| 内容記述 |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
介護福祉士養成教育において、介護の専門知識・技術・態度を統合し学ぶ介護実習には、初期の実習から学生自身の動機づけや精神的な支援に加え、実習指導体制を整えることは重要である。今回、初期の介護実習に焦点をあて、学生の実習姿勢と実習指導体制との関連性について調査し、検討した。学生の実習姿勢に関する自己評価は、高かった。積極的な実習姿勢ができたからこそ、利用者、職員に受け入れられて、多くの学びを得て充実感があった。実習に対する姿勢が消極的な学生は、実習のしにくさを強く感じており、実習に臨む姿勢が実習の学びや充実感に影響を与えていた。実習しやすさ、しにくさの要因を2003年度と比較したところ、実習しやすさの要因は増加していた。また、実習しにくい要因は減少していた。学生が実習しやすい実習指導体制は整ってきていた。 |
| 日付 |
|
|
日付 |
2013-02-18 |
|
日付タイプ |
Created |
| フォーマット |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
application |
| 資源識別子URI |
|
|
識別子 |
http://id.nii.ac.jp/1047/00000107/ |
|
識別子タイプ |
URI |
| ISSN |
|
|
収録物識別子タイプ |
ISSN |
|
収録物識別子 |
0910-7746 |
| 処理レコードID(総合目録DB) |
|
|
収録物識別子タイプ |
NCID |
|
収録物識別子 |
AN1021046X |
| 著者版フラグ |
|
|
出版タイプ |
VoR |
|
出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
https://matsutan.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=109&item_no=1&attribute_id=22&file_no=1
