ディスカッション場面における非主張的な自己表現に関する研究

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アイテムタイプ	Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	アサーション, 非主張性, コミュニケーション不安
作成者(その他言語)	西澤ほのか茅野理恵
内容記述	本研究では，非主張的な自己表現に焦点を当て調査を行った。研究Ⅰでは，授業のディスカッション場面の非主張的な自己表現を用いる意図についての尺度を作成した。また，その信頼性と妥当性を検討し概ね十分な結果が得られた。研究Ⅱでは，自己表現のタイプと意図，授業のディスカッション場面での不安感，演習の場の影響との関連を検討した。その結果，消極的非主張群は非主張的な自己表現を用いる意図において「スキル不足」が高いこと，ディスカッション場面でのコミュニケーション不安が高いこと，「知的評価」の場面では発言が抑制されることが示された。
公開者(その他言語)	信州大学大学院教育学研究科心理教育相談室
日付	2020-09-01
資源タイプ	Article
その他の資源識別子	信州心理臨床紀要. 19:71-81(2020)
資源識別子URI	http://hdl.handle.net/10091/00022246
本文フルテキストへのリンク	https://soar-ir.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=21489&item_no=1&attribute_id=65&file_no=1
ISSN	1348-0340
処理レコードID(総合目録DB)	AA12224791
雑誌名	信州心理臨床紀要
巻	19
ページ	71 - 81
発行年	2020-06-01
権利	©2020 本紀要の著者権は著作者に属する。 ©2020 本紀要の著者権は著作者に属する。
著者版フラグ	publisher

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